|
|
Urška Topolovec, dr. Majda Schmidt:
ŠOLANJE OSNOVNOŠOLCEV S POSEBNIMI POTREBAMI
Dr. Alenka Lipovec, Manja Podgoršek, dr. Darja Antolin:
GRAFIČNE PREDSTAVITVE NEKATERIH ELEMENTARNIH MATEMATIČNIH POJMOV
Dr. Milan Matijević, dr. Siniša Opić, dr. Višnja Rajić:
UČENČEVO ZAZNAVANJE RAZREDNIH AKTIVNOSTI V SREDNJIH ŠOLAH V REPUBLIKI HRVAŠKI
Dr. Slavica Čepon:
STRATEGIJE ZA ZMANJŠANJE ANKSIOZNOSTI PRI GOVORU V ANGLEŠKEM JEZIKU NA BALKANU
Dr. Iztok Retar, dr. Jakob Bednarik, dr. Edvard Kolar:
KOMPETENČNI MODEL VSEŽIVLJENJSKEGA UČENJA NA PODROČJU MENEDŽMENTA V ŠPORTU
Anamarija Romih, dr. Karin Bakračevič Vukman:
EMOCIONALNA REGULACIJA IN KAKOVOST SOCIALNIH INTERAKCIJ PRI MLADOSTNIKIH
Teuta Danuza, dr. Robi Kroflić, dr. Robert Masten:
DEFINICIJA MEDVRSTNIŠKEGA NASILJA PRI UČITELJIH, UČENCIH IN STARŠIH
Dr. Jernej Kovač:
POMEN SUPERVIZIJE PRI ŠOLSKIH SVETOVALNIH DELAVCEV
Dr. Sonja Čotar Konrad:
VALIDACIJA NOVE LESTVICE PROFESIONALNEGA RAZVOJA PEDAGOŠKEGA DELAVCA
Dr. Jasmina Starc:
KAKOVOST DELOVANJA VISOKOŠOLSKIH ZAVODOV SE ODRAŽA V NJIHOVEM ENERGIJSKEM NABOJU
Dr. Tamara Stojanović Đorđević:
USVAJANJE NACIONALNIH IN GLOBALNIH VREDNOT V PROCESU GLOBALIZACIJE
Dr. Svetlana Sysoieva, dr. Natalia Mospan:
NOV ZAKON O VISOKEM ŠOLSTVU V UKRAJINI: INOVACIJE IN TVEGANJA
Get Acrobat Reader
|
|
Vsebina, UDK, ključne besede in povzetki člankov
|
|
Celotna vsebina številke 3-4, letnika 30, 2015
|
|
