|
|
Dr. Branka Čagran, dr. Majda Schmidt:
FORMATIVNA EVALVACIJA PROJEKTA INTEGRACIJE OTROK Z MOTNJO SLUHA V OSNOVNI ŠOLI Z VIDIKA SOCIALNE INTEGRACIJE
Dr. Jana Bezenšek:
DRUŽINA IN NEKATERI VIDIKI DOŽIVLJANJA SMRTI
Dr. Mateja Horvat Pšunder:
VPOGLED V PREVENTIVNO DISCIPLINO V OSNOVNI ŠOLI
Dr. Karmen Kolenc Kolnik:
VPLIV STEREOTIPOV NA MLADOSTNIKOVO VREDNOTENJE PROSTORA
Dr. Janja Črčinovič Rozman:
DIDAKTIČNI KOMPLETI ZA POUK GLASBE V PRVEM RAZREDU DEVETLETNE OSNOVNE ŠOLE V OČEH UČITELJIC IN ŠTUDENTK
Dr. Marjan Blažič:
VPETOSTI DIDAKTIKE MED TEORIJO IN PRAKSO
Dr. Samo Fošnarič:
ŠVEDSKI MODEL RAZVOJA TEHNIČNEGA IZOBRAŽEVANJA V OSNOVNI ŠOLI
Dr. Amand Papotnik:
PREUČEVANJE IN RAZISKOVANJE UPORABE RAČUNALNIKA PRI TEHNIČNI VZGOJI
Gregor Torkar, dr. Tatjana Verčkovnik, dr. Zdenka Zalokar Divjak:
METODA DOŽIVLJAJSKE PREDSTAVITVE ŽIVALI - SPOZNAVNI IN ČUSTVENI VPLIVI NA OTROKE RAZLIČNIH STAROSTI
Sonja Breznik Apostolovič:
ALTERNATIVNI KONCEPTI IN PREDŠOLSKA VZGOJA
Dr. Milena Ivanuš Grmek, Ivana Bizjak:
UČBENIŠKI KOMPLETI V PRVEM RAZREDU DEVETLETNE OSNOVNE ŠOLE
Dr. Barbara Bajd, Polona Grošelj:
PREDSTAVE OTROK ČETRTEGA RAZREDA O OLJKI
Dr. Tatjana Ferjan:
INOVATIVNE METODE UČENJA NA PRIMERU SPOZNAVANJA LJUBLJANE
Dr. Alojzija Židan:
PRIMER DIDAKTIČNE UČNE ENOTE "STRPNOST KOT VREDNOTA"
Marija Šabeder:
IZOBRAŽEVANJE UČITELJEV
Marija Štefančič:
TEK KOT OBLIKA GIBANJA PREDŠOLSKIH OTROK
Get Acrobat Reader
|
|
Vsebina
|
|
